Schematische weergave, vanaf de eerste beschikbare gegevens (1 juni 2018)
Toespraken
Zaken
Zetel (officieel)
Gesproken
Bijdragen per vergadering
Periode: 23 februari 2026 tot en met nu49 bijdragen
Datum
Debat
Vergadering
Bijdragen
Bron
5 nov 2026
Plenair
16 bijdragen
Vergadering: Plenair
AI Samenvatting van de bijdragen · niet door de Tweede Kamer
Kisteman stelt voor om elk kwartaal online te rapporteren over de doelen van 3,5 miljard en minder ambtenaren, zodat de Kamer daarop kan sturen.
Kisteman vraagt welke mogelijkheden er zijn om ambtenaren vrijwillig om te scholen tot leraar binnen hun werktijd, via bestaande trajecten en met dezelfde diploma-eisen als voor andere leraren.
Kisteman vraagt hoe de staatssecretaris voorkomt dat het politieke debat over taken die minder of anders worden gedaan de doelstelling van 25.000 minder ambtenaren vertraagt.
Kisteman vraagt naar het verschil tussen de rapportages van de Rekenkamer en de staatssecretaris en of de monitor van de Rekenkamer de voortgang van de doelen laat zien.
Kisteman vraagt of het wenselijk is dat een deel van Buitenlandse Zaken niet bij de Algemene Bestuursdienst hoort.
Thema: Bestuur
21e vergadering, donderdag 5 november 2026 · 16 bijdragen
AI Samenvatting van de bijdragen · niet door de Tweede Kamer
Kisteman steunt het doel om in 2035 25.000 minder ambtenaren te hebben en wil vooral het aantal beleidsambtenaren verminderen en de uitvoering zo min mogelijk raken.
Kisteman vraagt om openbaar bij te houden hoe het per ministerie gaat met het verminderen van het aantal ambtenaren en wil voorkomen dat dit leidt tot meer externe inhuur.
Kisteman vindt dat ook de Kamer minder opdrachten moet geven via moties en vragen en wil samen met Flach een motie indienen om de regeldrukkosten vanaf 2027 niet te laten stijgen.
Kisteman vraagt waarom het aantal topambtenaren is gegroeid, of dat nodig is en hoe kennis beter kan worden gedeeld met topambtenaren van Buitenlandse Zaken.
Kisteman vraagt de minister met de VNG te bespreken hoe gemeenten ondernemers eerder duidelijkheid kunnen geven over verhogingen van de toeristenbelasting.
AI Samenvatting van de bijdragen · niet door de Tweede Kamer
Kisteman vraagt waarom de administratieve lasten van leraren bij leerlingen met een ondersteuningsbehoefte niet als voorbeeld in de beantwoording staan en vraagt de minister dit op te pakken.
Kisteman kijkt uit naar de plannen van de minister om het aantal ambtenaren en regels te verminderen.
Kisteman zegt met collega's een amendement te hebben ingediend om het praktijkgericht onderwijs in de onderbouw van het hele voortgezet onderwijs te versterken, inclusief havo en vwo.
Kisteman noemt de duidelijkheid van de staatssecretaris over de stichting voor techniekonderwijs en dat de middelen aan techniekonderwijs besteed moeten worden.
Thema: Onderwijs en wetenschap
18e vergadering, donderdag 29 oktober 2026 · 4 bijdragen
AI Samenvatting van de bijdragen · niet door de Tweede Kamer
Kisteman stelt dat er sinds 1994 meer geld naar onderwijs is gegaan, terwijl de onderwijsresultaten achteruitgingen, en wil dat onderwijsgeld goed wordt besteed.
Kisteman vraagt of voor- en vroegschoolse educatie verplicht kan worden voor kinderen die daar recht op hebben en wil de leerplicht zo snel mogelijk verlagen naar vier jaar.
Kisteman wil dat geld voor Sterk Techniekonderwijs aan techniekonderwijs wordt besteed en vraagt hoe de staatssecretaris voorzieningen zoals Techlab Zwolle behoudt.
Kisteman vraagt welke onderwijsregels de minister gaat schrappen en hoe de minister het aantal ambtenaren bij het ministerie van OCW gaat verminderen.
Kisteman vraagt hoe artikel 23 kan worden aangepast om de onderwijskwaliteit te verbeteren zonder de vrijheid van onderwijs aan te tasten.
Thema: Onderwijs en wetenschap
16e vergadering, dinsdag 27 oktober 2026 · 29 bijdragen
AI Samenvatting van de bijdragen · niet door de Tweede Kamer
Kisteman wil het stichten van nieuwe scholen moeilijker maken, vooral in grote steden, en vraagt of een onafhankelijke commissie kan beoordelen of een nieuwe school nodig is.
Kisteman kondigt een initiatiefwet aan om scholen die niet goed functioneren eerder te kunnen sluiten en wil dat na anderhalf jaar zeer zwak onderwijs kan worden ingegrepen.
Kisteman wil de toeslag voor kleine scholen anders inrichten en vraagt of kleine scholen in een dorp verplicht kunnen worden samen één school te vormen.
Kisteman vraagt of ouders zich bij een nieuwe school daadwerkelijk kunnen inschrijven, in plaats van alleen belangstelling te tonen.
Kisteman vraagt naar de regels voor het verplaatsen en fuseren van scholen en naar de financiering die direct stopt als een school sluit.
Thema: Onderwijs en wetenschap › Basisonderwijs
Stichting, sturing en toezicht in het funderend onderwijs · 44 bijdragen
AI Samenvatting van de bijdragen · niet door de Tweede Kamer
Kisteman vraagt waarom de minister de aangenomen motie niet uitvoert om 21 miljoen euro voor taken van de Kamer van Koophandel in te zetten voor de Impulsaanpak winkelgebieden.
Kisteman wil de taken van de Kamer van Koophandel voor innovatie en regiostimulering zo snel mogelijk stoppen, maar staat open voor een stapsgewijze afbouw op een ordentelijke manier.
Kisteman vraagt de minister om ook te sturen op lagere kosten door regels voor ondernemers en vraagt naar de voortgang van 97 voorstellen om regels te verminderen.
Kisteman vraagt welke resultaten de minister heeft geboekt bij het verminderen van regels van gemeenten, provincies en waterschappen.
Kisteman vraagt om eenvoudigere regels voor het schenken van glühwein bij evenementen en om een vrijstelling voor kleine, niet-commerciële schenkactiviteiten door winkeliers in december.
Thema: Economie › OndernemenAI; Financiën › BelastingAI; Natuur en milieu › EnergieAI
14e vergadering, woensdag 14 oktober 2026 · 32 bijdragen
AI Samenvatting van de bijdragen · niet door de Tweede Kamer
Kisteman wil het amendement op stuk nr. 22 (35985) intrekken, omdat de minister specifieke gevallen aan de ACM wil voorleggen en daarmee aan de wens van Kisteman voldoet.
10e vergadering, dinsdag 6 oktober 2026 · 1 bijdrage
ⓘ AI-samenvattingen zijn geen officiële Kamerteksten en kunnen fouten bevatten.
