Schematische weergave, vanaf de eerste beschikbare gegevens (1 juni 2025)
Toespraken
Zaken
Zetel (officieel)
Gesproken
Bijdragen per vergadering
Periode: 7 augustus 2026 tot en met nu12 bijdragen
Datum
Debat
Vergadering
Bijdragen
Bron
29 okt 2026
Plenair
13 bijdragen
Vergadering: Plenair
AI Samenvatting van de bijdragen · niet door de Tweede Kamer
Beer de stelt voor om het deel van de onderwijsbekostiging dat over de arbeidsmarkt gaat te verhogen van 200 miljoen naar 600 miljoen euro, om instellingen maximaal te prikkelen.
Beer de vindt dat beroepsonderwijs vooral moet opleiden voor de arbeidsmarkt en wil de verbinding met regio's en sectoren versterken.
Beer de vraagt of duaal hbo een alternatief kan worden voor voltijd-hbo en of de minister hiervoor samen met het onderwijsveld meer ambitie kan formuleren.
Beer de vraagt de minister om te reageren op het idee om een verkorte hbo-route voor vwo'ers op meer plekken aan te bieden.
Beer de vindt dat werkgevers serieus een stagevergoeding en uitzicht op een baan moeten bieden, maar vindt een minimumbedrag voor de stagevergoeding nu niet nodig.
Thema: Onderwijs en wetenschap
18e vergadering, donderdag 29 oktober 2026 · 13 bijdragen
AI Samenvatting van de bijdragen · niet door de Tweede Kamer
Beer de wil sterker sturen op opleidingen voor sectoren met personeelstekorten, via voorlichting, bekostiging, verschillen in collegegeld en meer betrokkenheid van werkgevers.
Beer de stelt voor om binnen de mbo-bekostiging 600 miljoen euro te reserveren voor afspraken over tekortberoepen, in plaats van de voorgestelde 200 miljoen euro.
Beer de vraagt om meer duale opleidingen in het hbo, uitbreiding van driejarige hbo-bachelors voor vwo’ers en makkelijker overstappen van een bol- naar een bbl-opleiding.
Beer de wil binnen de nationale Talentstrategie prioriteit geven aan STEM-opleidingen op mbo-, hbo- en wo-niveau.
Beer de vraagt de minister naar samenwerking met bedrijven en maatschappelijke organisaties bij promotieonderzoek, met respect voor wetenschappelijke onafhankelijkheid, en naar de stand van zaken rond de screeningswet.
Thema: Onderwijs en wetenschap
16e vergadering, dinsdag 27 oktober 2026 · 24 bijdragen
AI Samenvatting van de bijdragen · niet door de Tweede Kamer
Beer de noemt betaald werk de beste route uit armoede en vraagt hoe armoedebeleid beter kan aansluiten op onderwijs en werk, vooral voor jongeren.
Beer de wil regelingen eenvoudiger en beter vindbaar maken en vraagt de minister het Utrechtse initiatief voor één portaal voor inkomensondersteuning te bekijken.
Beer de benadrukt het vroeg signaleren van schulden en wijst op Moneytalks van Humanitas, dat jongeren helpt om bewust met geld om te gaan.
Beer de vraagt hoe de minister en gemeenten strenger kunnen optreden om te voorkomen dat mensen een groot deel van hun uitkering vergokken.
Beer de wil dat gemeenten van goede voorbeelden leren en maatwerk bieden om mensen vanuit een uitkering naar werk te helpen.
Thema: Sociale zekerheid › Organisatie en beleidAI; Natuur en milieu › EnergieAI; Financiën › BelastingAI
13e vergadering, dinsdag 13 oktober 2026 · 1 bijdrage
8 okt 2026
Commissie
27 bijdragen
Vergadering: Commissie
AI Samenvatting van de bijdragen · niet door de Tweede Kamer
Beer de wil dat de nationale Talentstrategie meer aandacht geeft aan bèta en techniek, zonder de keuzevrijheid van studenten weg te nemen.
Beer de vraagt om duidelijke doelen, geld en meetbare resultaten voor de Talentstrategie en wil weten of de minister de arbeidsmarkt zwaarder laat meewegen bij de financiering van het hoger onderwijs.
Beer de maakt zich zorgen over de afnemende aanwezigheid bij colleges en de tijd die studenten aan hun studie besteden, en vraagt om uitdagend onderwijs dat aansluit op de beroepspraktijk.
Beer de vraagt naar de stand van zaken van de screeningswet kennisveiligheid en vindt dat nationale veiligheid niet alleen aan onderwijsinstellingen kan worden overgelaten.
Beer de vraagt hoe de minister het initiatief voor onderwijs tussen drie landen in Limburg ziet binnen de nationale Talentstrategie.
Thema: Onderwijs en wetenschap › Hoger onderwijsAI; Openbare orde en veiligheid › StaatsveiligheidAI
Hoger onderwijs, studiefinanciering en DUO · 27 bijdragen
